สรุปวิจัยคณิตศาสตร์

                                       สรุปวิจัยคณิตศาสตร์

                                               

           เรื่อง การพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยผ่านการเล่นโดยใช้ ชุดกิจกรรม "คณิตคิดส์"

       วัตถุประสงค์ของการวิจัย

1. เพื่อศึกษาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย เมื่อได้รับการส่งเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์โดยใช้ชุดกิจกรรม "คณิตศาสตร์"

2.เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย เมื่อได้รับการส่งเสริมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดกิจกรรม

3.เพื่อเป็นแนวทางสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องกับเด็กปฐมวัยที่จะพัฒนาทักษะพื้นฐานของเด็กปฐมวัย

ขอบเขตการวิจัย

1.รู้จักตัวเลข

2.การรู้จักความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนกับตัวเลข

3.รูปทรง

4.การจำแนกประเภท

5.การเรียงลำดับ

เป้าหมายคือเด็กปฐมวัยชาย หญฺิงอายุ 3ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกระต่ายเต้น สังกัดเทศบาลตำบลท่าไม้ อำเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี จำนวน39 คน ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา2561 ที่ยังไม่มีทักษะพื้นฐานด้านคณิตศาสตร์ โดนการสังเกตพฤติกรรมและการประเมิน

ระยะในการทดลอง

ระหว่างเดือนธันวาคม 2561 ถึง เดือนกุมภาพันธ์2562 โดยทดลองชุดกิจกรรมวันละกิจกรรม จำนวน 5วัน/สัปดาห์ จำนวนทั้งสิ้น 25วัน วันละ20นาที

ประโยชน์

1.เด็กปฐมวัยมีทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ เมื่อได้รับการส่งเสริมโดยใช้ชุดกิจกรรม

2.เพื่อนำข้อมูลที่ได้ก่อนและหลัง เมื่อได้รับการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดสื่อนำไปพัฒนาสื่อการสอน

3.เป็นแนวทางสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องกับเด็กปฐมวัยที่จะพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย

ทักษะทางคณิตศาสตร์จำเป็นต่อเด็กปฐมวัย 7ทักษะ

1.ทักษะการสังเกต การใช้ประสาทสัมผัสในการเรียนรู้

2.ทักษะการจำแนกประเภท สามารถในการแบ่งประเภทสิ่งของ

3.ทักษะการเปรียบเทียบ  

4.ทักษะการจัดอันดับ

5.ทักษะการวัด

6.ทักษะการนับ

7.ทักษะเกี่ยวกับรูปทรงและขนาด

อ้างอิง https://wbscport.dusit.ac.th/artefact/file/download.php?file=440930&view=220115